Το πανεπιστήμιο αποτελεί το μοναδικό, πραγματικό εφαλτήριο για την ουσιαστική αλλαγή της χώρας. Η Άννα Διαμαντοπούλου έθεσε την ανώτατη εκπαίδευση στο επίκεντρο της πολιτικής συζήτησης. Η ειδική εκδήλωση της αξιωματικής αντιπολίτευσης φιλοξενήθηκε στο Ωδείο Αθηνών. Το ΠΑΣΟΚ παρουσίασε εκεί την ολοκληρωμένη του πρόταση για το μέλλον της παιδείας.
Οι μεγάλες, δομικές τομές στο εκπαιδευτικό σύστημα πρέπει να ξεκινούν αποκλειστικά από την τριτοβάθμια βαθμίδα. Τα ακαδημαϊκά ιδρύματα τροφοδοτούν συνεχώς την κοινωνία με τους αυριανούς ηγέτες και επιστήμονες.
Οι δάσκαλοι, οι γιατροί, οι δικαστές και οι επιχειρηματίες διαμορφώνουν τον χαρακτήρα τους στα φοιτητικά έδρανα. Η πρώην υπουργός ξεκαθάρισε: «Το πανεπιστήμιο δεν είναι το τέλος της εκπαιδευτικής διαδρομής, είναι η αρχή του μέλλοντος».
Η ανατροπή των νόμων και η ασυνέχεια
Η πολύπειρη πολιτικός υπερασπίστηκε με σθένος το μεγάλο μεταρρυθμιστικό έργο του 2012. Η ίδια άφησε ωστόσο σαφείς, αιχμηρές βολές για τη διαχρονική παθογένεια του πολιτικού συστήματος. Το ελληνικό κράτος πάσχει από την απόλυτη έλλειψη θεσμικής συνέχειας. Οι κυβερνήσεις νομοθετούν σημαντικές αλλαγές, αλλά τις ακυρώνουν πριν καν προλάβουν να αξιολογηθούν στην πράξη.
Οι εκάστοτε υπουργοί νιώθουν την ανεξήγητη ανάγκη να γκρεμίσουν το έργο των προκατόχων τους. Αυτή η καταστροφική πρακτική ακυρώνει κάθε σοβαρή προσπάθεια για μακροπρόθεσμο, εθνικό σχεδιασμό. Η νομοθέτηση δεν ξεκινά απλώς με το γράψιμο ενός νέου κειμένου στο χαρτί. Η πραγματικότητα εξελίσσεται ραγδαία και οι νόμοι πρέπει να προσαρμόζονται στις νέες συνθήκες της δεκαπενταετίας.
Ο Αριστοτέλης συναντά την τεχνολογία
Η σύγχρονη ακαδημαϊκή σκέψη καλείται να παντρέψει την κλασική φιλοσοφία με τη ραγδαία τεχνολογική εξέλιξη. Η κεντρική ιδέα συμπυκνώνεται σε μια δυνατή φράση: «Αριστοτέλης και Τεχνητή Νοημοσύνη».
Ο αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος δίδαξε στην ανθρωπότητα την τέχνη να θέτει τα σωστά ερωτήματα. Η σύγχρονη ψηφιακή επανάσταση προσφέρει πλέον τις απαντήσεις με ασύλληπτη, πρωτοφανή ταχύτητα.
Το μέλλον ανήκει ξεκάθαρα σε όσους καταφέρουν να συνδυάσουν αρμονικά αυτούς τους δύο τεράστιους κόσμους. Η τεχνολογία ανοίγει μεγάλους ορίζοντες, αλλά κρύβει ταυτόχρονα και έναν υπαρξιακό κίνδυνο. Οι νέοι άνθρωποι κινδυνεύουν να αγοράζουν απλώς τυπικά προσόντα, αντί να κατακτούν την ουσιαστική γνώση. Το δημόσιο πανεπιστήμιο αναλαμβάνει πλέον τον ιστορικό ρόλο να αποτρέψει αυτή την εμπορευματοποίηση.
Η εθνική συνεννόηση και η πολυτέλεια του χρόνου
Οι πολιτικές δυνάμεις οφείλουν να παραμερίσουν τις στενές, κομματικές τους διαφορές. Το ζητούμενο δεν είναι η πλήρης εξαφάνιση των ιδεολογικών αντιθέσεων, αλλά η ειλικρινής συμφωνία στα θεμελιώδη.
Η αναβάθμιση της παιδείας συνιστά μια ύψιστη, εθνική υπόθεση επιβίωσης για τη χώρα. Το δημόσιο πανεπιστήμιο παραμένει ο βασικός πυλώνας της δημοκρατίας και της ανοδικής κοινωνικής κινητικότητας.
Οι πραγματικές μεταρρυθμίσεις απαιτούν άπλετο χρόνο, αυστηρή αξιολόγηση και αδιαπραγμάτευτη συνέχεια. Η Ελλάδα έχει εξαντλήσει πλέον κάθε περιθώριο για νέες, αδικαιολόγητες καθυστερήσεις στον τομέα της έρευνας. Το πολιτικό σύστημα πρέπει να συνάψει μια νέα, αρραγή εθνική συμφωνία για το ίδρυμα του αύριο. Η χώρα δεν έχει πια την πολυτέλεια της αέναης, καταστροφικής πολιτικής ασυνέχειας, κατέληξε κρούοντας τον κώδωνα του κινδύθνου.